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面试热点:治理校园暴力全国在行动校园暴力事件频发你怎么看?

发布日期:2019-08-12 05:30   来源:未知   阅读:

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  甘肃女生6分钟被打38记耳光、重庆女生太邋遢被5个人同学围殴打成十级伤残、江西女生遭围殴一人被刑拘、四川未成年女生被同龄人扒衣服拍裸照……近来,校园暴力频发,引起无数人关注。2018年9月5日,最高人民法院发布《校园暴力司法大数据专题报告》。这次发布的司法大数据显示,在校园暴力案件中,88.74%的受害人存在不同程度的伤亡情况,其中11.59%的案件受害人死亡,31.87%的案件中受害人涉及重伤。涉及故意杀人罪的校园暴力案件中,67.44%是因琐事而起,21.74%是因感情问题引起,4.65%是为发泄个人情绪。

  去年12月,教育部、中央综治办、最高法、最高检等11部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,强调要按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,形成防治中小学生欺凌长效机制。广东省教育厅等13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》,对校园欺凌的种类、预防、治理等问题作出明确规定。天下彩管家婆!同一时期,山东、海南、宁夏、陕西等省份也均发布了《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》,要求成立学生欺凌治理委员会,对学生欺凌进行界定和处理。海南省还将加快推动在校园主要区域及校门口等关键部位安装视频图像采集装置,实现所有学校安装视频监控系统。针对校园暴力频发,全国多个省份已陆续出台方案,并在不断探索预防校园暴力的方法和防治中小学生欺凌长效机制。保护未成年人,全国在行动。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,教育培养他们的校园应该是最安全、最阳光的地方,但频发的校园欺凌现象,不仅伤害未成年人身心健康,更加影响社会稳定。面对学生欺凌事件,学校教育是必须的,但不是万能的。440550管家婆168开,有关方面要在立法上认真研究未成年人犯罪处罚和未成年人保护的法律悖论,寻找平衡点。

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  近年来,校园暴力事件频发。最高人民法院发布的《校园暴力司法大数据专题报告》显示,67.44%是因琐事而起,21.74%是因感情问题引起,4.65%是为发泄个人情绪。对此全国多个省份在不断探索预防校园暴力的方法和防治中小学生欺凌长效机制。对于这一现象,你怎么看?

  青少年是祖国的未来,民族的希望,教育培养他们的校园应该是最安全、最阳光的地方,但频发的校园欺凌现象,不仅伤害未成年人身心健康,更加影响社会稳定。

  校园暴力的危害不容忽视。最为直接的是使学生的身心健康受到伤害,不仅直接伤害学生的人身安全,更大严重更深远的是影响学生的心理健康,如导致注意力不集中、学习成绩下降,甚至抑郁、自残等。同时,由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接送孩子上下学,从而加重了家长工作生活的负担。面对频发的校园暴力,学校的正常教学秩序也已经受到了影响,并为后续的校园管理带来更严峻的挑战。

  校园暴力屡禁不止的背后,是一些列问题的叠加。首先,未成年人本身由于生长发育的特点,处于价值观形成模糊、是非辨别能力较低、自我保护意识不足的阶段。同时,家庭监护、管教的缺失或不当,如溺爱、留守儿童问题等,也为校园暴力的滋生提供了条件。再次,学校作为教育的主体,对除升学以外的心理教育、生命教育、法制教育等多种素质教育的忽视,会使得学生之间的日常矛盾放大激化,演变成为校园暴力。加之社会不良风气的影响,如古惑仔影片、暴力游戏等的冲击,使中小学生产生不良暴力倾向。面对已经发生的校园暴力,我国未成年犯罪处罚和未成年人保护法律之间的悖论,也成为解决校园暴力的主要难点之一。

  保护未成年人,治理校园欺凌,我们还有很长的路要走,但绝不能因此而放慢了步伐。

  第一,学校作为教育的主体,要不断加强德育教育,完善管理制度,促进家校联合,使学生强化自我行为约束力、法律意识及自我保护意识,拾起长期被边缘化的心理教育和生命教育,从小教育孩子尊重他人的人格和权利,培养孩子保护自己不受他人伤害的意识和能力。

  第二,净化社会风气,如营造绿色的网络环境和积极的文娱氛围等,为未成年人提供一个健康良性的成长发展的大环境。

  第三,在立法方面,仍需进一步修改完善有关未成年人保护及处罚的法律法规,寻求未成年犯罪处罚和未成年人保护的平衡点,同时探索对监护人的问责追责办法等各种治理校园欺凌的办法和条例,让法律在作为保护伞的同时,也是欺凌行为的有效惩戒棒。

  要始终坚持教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,加强社会综合治理,真正为未成年人的健康发展保驾护航!

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  坦克乘员多为4人,分别担负指挥、射击、装弹、驾驶等任务。有些坦克采用了坦克炮自动装弹机,这样就不需要装填手,通常为3名乘员。